你所不知道的华德福课程设置

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华德福主课设置及其意义

教育理念公益分享

特邀导师 / 罗文锋


您将了解


华德福主课有哪些?

这些主课设置的意义

主课的节奏以及节奏背后的意义。


华德福教育被越来越多的朋友熟知和喜爱。但是,也有很多的朋友会存在这样的困惑:

德福老师一整天都在带孩子们做些啥啊

不教孩子知识

只是玩儿,不是唱歌,就是做手工

孩子虽然快乐,但学到的东西太少!

他们做手工,画蜡块画/黑板画/形线画……

你看懂其中的奥妙了吗?

如果你小时候这样学数学

一定会爱上它!

他们通过艺术学习有趣的语文

学习博大精深的传统文化

而不是枯燥无味,只靠死记硬背

……



华德福主课设置及其意义



天使特别邀请沈阳行知华德福实践学苑小学主班——罗文锋老师,为大家揭秘华德福主课设置的意义,主课的节奏以及为何如此设置的原因。让我们一起期待,一起更加走进华德福教育。


主要内容:

1、小学1-6年级的主课有哪些?设置这些主课的意义是什么?

2、 一节主课的节奏是什么?为什么要这样设置?

3、以一年级语文课为例,如何在课堂中贯彻听说读写四要素?

特邀导师:罗文锋


沈阳行知华德福实践学苑

 小学部玉兰班(二年级)主班老师 


●  英语教育专业,曾就职于大型互联网公司,2007年升级为妈妈后开始关注幼儿教育。

●  2010年3月,任行知学苑(原小鱼儿童之家)幼儿班主班,随后开始接受系统的华德福幼教培训。

●  2014年3月成立小学部,开始参加北京乐知学堂和英国麦克荷华德福学校联合举办的三年制中小学教师培训,沈阳福瑞举办的三年制华德福艺术及艺术治疗培训,春之谷华德福本土化系列培训课程。

●  2014年9月任小学玉兰班主班老师,小学部主要负责人。

六年多华德福教育系统下的任教经历,让我越来越深刻的体会到,所有的教育都是自我教育,而华德福更为遇见它的人开启了全新的人生态度和视角!

特点:性格温柔沉稳,中心感强。对孩子有敏锐的觉察力,能及时以积极正向的方式调整孩子的状态。对理论知识的体验深且擅用。善于把握班级整体状态、善于音乐和环境布置,擅长诗歌及五音歌曲创作,对美有深深的感受力。 


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评论
天使在线

水利万物

08月03日回复

1

讲的非常透彻,谢谢

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